<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>toyota-production-system &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://wordpress.com/tag/toyota-production-system/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "toyota-production-system"</description>
	<pubDate>Sun, 18 May 2008 07:28:47 +0000</pubDate>

	<generator>http://wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[Where's The Beef?]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=127</link>
<pubDate>Mon, 12 May 2008 15:35:58 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=127</guid>
<description><![CDATA[Remember the Wendy&#8217;s commercial from the 80&#8217;s where the lady kept looking at hamburgers ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Remember the Wendy's commercial from the 80's where the lady kept looking at hamburgers and asking "Where's The Beef?"  We need to take the same approach when assessing a process to determine where to begin our improvement efforts.</p>
<p>A Value Stream Manager advised me of a process problem they wanted fixed.  The symptoms were obvious and had tons of waste, but it was important to investigate to find where the <strong>BEEF </strong>was that was <span style="text-decoration:underline;"><em>causing</em></span> the problem. </p>
<p>Similar to the 5 Why's, keep pressing in to find the root of the problem.  Usually it is deeper than it originally appears to be!</p>
<p style="text-align:center;"><strong>Subscribe to <em>Pass The Buck</em> via: </strong><a href="http://feeds.feedburner.com/PassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>RSS</strong></span></a><strong> &#124; </strong><a href="http://www.google.com/ig/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FPassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>Google Reader</strong></span></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Lean Implementors: How Do You Describe What You Do?]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=126</link>
<pubDate>Thu, 08 May 2008 22:14:12 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=126</guid>
<description><![CDATA[I have been practicing Lean for 4 months now and love every minute of it. 
When I meet friends or s]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>I have been practicing Lean for 4 months now and love every minute of it. </p>
<p>When I meet friends or strangers who ask what I do, I try to share my passion for Lean.  Usually my explantion is long-winded and technical which cause eyes to glaze-over.  When I try to be brief, they think I am a person who goes in and eliminates jobs.  Neither experience really captures what I do.</p>
<p>So I would like to question my readers for advice.  <strong>How do you describe implementing Lean in 60 seconds or less to someone outside of work?</strong></p>
<p style="text-align:center;"><strong>Subscribe to <em>Pass The Buck</em> via: </strong><a href="http://feeds.feedburner.com/PassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>RSS</strong></span></a><strong> &#124; </strong><a href="http://www.google.com/ig/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FPassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>Google Reader</strong></span></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[How To Have Better Meetings]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=114</link>
<pubDate>Wed, 07 May 2008 16:52:22 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=114</guid>
<description><![CDATA[Art Petty on Management posted some helpful articles lately that I think are valuable.
1: The Meetin]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Art Petty on Management posted some helpful articles lately that I think are valuable.</p>
<p>1: <a href="http://artpettyonmanagement.typepad.com/bestpractices/2008/03/the-meeting-is.html" target="_blank">The Meeting is Never for Decision-Making: A Product Management Lesson I Learned at Matsushita</a></p>
<blockquote><p>The meeting is the ceremony.  All of the decisions are made individually.  You never want to show up at a meting that you called without having reached agreement with each stakeholder ahead of time ... Leaders invest in people they trust and have a sense for, and the ceremony of a group meeting is the wrong place to try and build your trust and credibility. </p></blockquote>
<p>2: <a href="http://artpettyonmanagement.typepad.com/bestpractices/2008/04/leader-are-your.html" target="_blank">Leader: Are Your Meetings Straight Out of A Dilbert Comic Strip? </a></p>
<p>3:  <a href="http://artpettyonmanagement.typepad.com/bestpractices/2008/04/how-to-improve.html" target="_blank">How to Improve a Dysfunctional Meeting Culture Without Removing the Chairs</a>  </p>
<blockquote><p>... rave against the time-wasting, dysfunctional debating society events that masquerade as meetings in many corporate settings ... Keep the focus narrow.  Operations meetings are not strategy meetings and vice-versa ... Manage the clock and the agenda maniacally ... Every once in awhile, create meetings without boundaries for brainstorming, idea generation, market discussions etc.  Operations meetings and process meetings must run like clockwork.  Creative meetings are essential to feed the energy of the organization and the boundaries should be relaxed for these occasions.</p></blockquote>
<p style="text-align:center;"><strong>Subscribe to <em>Pass The Buck</em> via: </strong><a href="http://feeds.feedburner.com/PassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>RSS</strong></span></a><strong> &#124; </strong><a href="http://www.google.com/ig/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FPassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>Google Reader</strong></span></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Knowledge Workers 2.0 Video]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/2008/04/30/knowledge-workers-20-video/</link>
<pubDate>Wed, 30 Apr 2008 14:33:01 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/2008/04/30/knowledge-workers-20-video/</guid>
<description><![CDATA[I discovered this great video from Roger W. Farnsworth at Execultive Thought Leadership. This slide]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>I discovered this great video from Roger W. Farnsworth at <a href="http://ciscoetl.wordpress.com/" target="_blank">Execultive Thought Leadership</a>. This slideshow was created at <a href="http://www.acidlabs.org/" target="_blank">http://www.acidlabs.org/</a>.</p>
<p>I think there is a lot of great thinking here for Lean leaders.</p>
<p><span style="display:block;width:425px;margin:0 auto;">[vodpod id=Groupvideo.1151258&#38;w=425&#38;h=350&#38;fv=] <span style="float:left;"><a href="http://vodpod.com/watch/685822-knowledge-workers-2-0?pod=passthebuck">from vodpod.com</a></span> <span style="font-size:10px;float:right;"><a href="http://vodpod.com/wordpress">posted with vodpod</a> </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;">If you liked this post, then try:</span></p>
<ul>
<li><span style="text-decoration:underline;"><a href="http://passthebuck.wordpress.com/2008/04/14/stephen-covey-on-knowledge-workers/" target="_blank">Stephen Covey on Knowledge Workers</a></span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><a href="http://passthebuck.wordpress.com/2007/12/07/knowledge-economy/" target="_blank">Knowledge Economy</a></span></li>
</ul>
<p style="text-align:center;"><strong>Subscribe to <em>Pass The Buck</em> via: </strong><a href="http://feeds.feedburner.com/PassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>RSS</strong></span></a><strong> &#124; </strong><a href="http://www.google.com/ig/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FPassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>Google Reader</strong></span></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Check These Out!]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=109</link>
<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 15:08:57 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=109</guid>
<description><![CDATA[Rick Maurer wrote a great post Change Management and Anxiety at Change Management News.  I recently]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Rick Maurer wrote a great post <a href="http://changemanagementnews.com/change-management-and-anxiety/" target="_blank">Change Management and Anxiety</a> at Change Management News.  I recently came across his site and find it to be informative, concise, and highly relevant.  I have added his blog to my links on this site.</p>
<p>Cornelius Fichtner, PMP is a mentor to me for Project Management via his <a href="http://www.thepmpodcast.com/" target="_blank">PM Podcast</a> and his <a href="http://www.pmprepcast.com/" target="_blank">PMP Prepcast</a>.   He recently attended a Lean Six Sigma workshop and shared his initial impression on the podcast <a href="http://www.thepmpodcast.com/index.php?option=com_content&#38;task=view&#38;id=181&#38;Itemid=9" target="_blank">Episode 093: Lean Six Sigma Overview</a>.  It was really fun to hear his first thoughts and I am excited more project managers will get exposure to Lean because of him!</p>
<p style="text-align:center;"><strong>Subscribe to <em>Pass The Buck</em> via: </strong><a href="http://feeds.feedburner.com/PassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>RSS</strong></span></a><strong> &#124; </strong><a href="http://www.google.com/ig/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FPassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>Google Reader</strong></span></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Be An Andon Referee]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=107</link>
<pubDate>Wed, 09 Apr 2008 14:32:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=107</guid>
<description><![CDATA[
Have you ever considered how a soccer referee pulling a yellow or red card is like an Andon?
Player]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.flickr.com/photos/roger_g1/"><img class="alignleft size-medium wp-image-106" src="http://passthebuck.wordpress.com/files/2008/04/1690251934_8b202cd8df.jpg" alt="Photo used with permission from roger g1" width="300" height="199" /></a></p>
<p>Have you ever considered how a soccer referee pulling a yellow or red card is like an <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Andon" target="_blank">Andon</a>?</p>
<p>Players are cautioned with a yellow card when they show misconduct.  A red card from the referee means the player is sent off from the field.  While Andon is not used to show misconduct, we can repurpose this concept to pull the cards when we see errors, safety issues, or quality problems. </p>
<ul>
<li>The yellow "caution" card is a fixed position stop andon.  The team can be cautioned of the issue and work to correct it before it moves to the next step. </li>
<li>The red "send off" card is a stop the line andon.  The team stops to get the issue corrected and the line doesn't continue until it is resolved.</li>
</ul>
<p><em>Toyota Culture</em> says (paraphrased) "no SUSPECT cars ever make it to a customer".  Team members need to feel comfortable to pull the yellow or red cards.  Everybody should act as a referee on the field.  Once all eyes are looking to help maintain quality and safety, more value will make it to the customer. </p>
<p><em><span style="color:#999999;">Above photo used with permission from </span></em><a href="http://www.flickr.com/photos/roger_g1/" target="_blank"><em><span style="color:#999999;">roger g1</span></em></a> </p>
<p><span style="text-decoration:underline;">If you liked this post, then try:</span></p>
<ul>
<li><span style="text-decoration:underline;"><a href="http://passthebuck.wordpress.com/2008/03/24/remember-to-add-on-the-andon/" target="_blank">Remember To Add-On The Andon</a></span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><a href="http://passthebuck.wordpress.com/2008/02/18/how-to-thrive-when-your-company-goes-lean/" target="_blank">How To Thrive When Your Company Goes LEAN</a></span></li>
</ul>
<p style="text-align:center;"><strong>Subscribe to <em>Pass The Buck</em> via: </strong><a href="http://feeds.feedburner.com/PassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>RSS</strong></span></a><strong> &#124; </strong><a href="http://www.google.com/ig/add?feedurl=http%3A%2F%2Ffeeds.feedburner.com%2FPassTheBuck" target="_blank"><span style="color:#909d73;"><strong>Google Reader</strong></span></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[The Toyota Way]]></title>
<link>http://rasmusson.wordpress.com/?p=53</link>
<pubDate>Tue, 08 Apr 2008 18:49:21 +0000</pubDate>
<dc:creator>JR</dc:creator>
<guid>http://rasmusson.wordpress.com/?p=53</guid>
<description><![CDATA[
Every once in a while you pick up a book you just can&#8217;t put down. This happened to me recentl]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.amazon.com/gp/product/0071392319?ie=UTF8&#38;tag=rasmusoftwcon-20&#38;linkCode=as2&#38;camp=1789&#38;creative=9325&#38;creativeASIN=0071392319"><img src="http://rasmusson.wordpress.com/files/2008/04/toyota.jpg" alt="The Toyota Way" width="63" height="96" class="alignright size-thumbnail wp-image-54" /></a></p>
<p>Every once in a while you pick up a book you just can't put down. This happened to me recently when I finally got around to reading <a href="http://www.amazon.com/gp/product/0071392319?ie=UTF8&#38;tag=rasmusoftwcon-20&#38;linkCode=as2&#38;camp=1789&#38;creative=9325&#38;creativeASIN=0071392319">The Toyota Way</a><img src="http://www.assoc-amazon.com/e/ir?t=rasmusoftwcon-20&#38;l=as2&#38;o=1&#38;a=0071392319" width="1" height="1" border="0" alt="" style="border:none !important;margin:0 !important;" />, by <a href="http://www-personal.umich.edu/~liker/">Jeffery Liker</a>.</p>
<p>The Toyota Way goes deep inside the heart of the company. Jeffrey shepherds readers through the birth of the company, the development of its founding principles, and the ever so popular Toyota Production System (TPS) itself.</p>
<p>The book is full of stories about the birth of Lexus (Toyota exec's basically got tired of driving European luxury cars into work everyday) and the revolutionary development of the Prius.</p>
<p>If there is one thing that is made apparent to me after reading this book, it is how young the agile software movement is, and how universal the Toyota principals are. They cross industry, transcend business, and could be used by many companies (more on this later).</p>
<p>I am also starting to appreciate how difficult it is to copy Toyota (I don't believe you can). Toyota's been practicing and refining these practices for over 70 years. It's no wonder Ford and GM can't catch these guys. It's much more than the practices.</p>
<p>If you are looking for a great read, and hunger for more after reading Mary and Tom's <a href="http://www.amazon.com/gp/product/0321437381?ie=UTF8&#38;tag=rasmusoftwcon-20&#38;linkCode=as2&#38;camp=1789&#38;creative=9325&#38;creativeASIN=0321437381">Implementing Lean Software Development</a><img src="http://www.assoc-amazon.com/e/ir?t=rasmusoftwcon-20&#38;l=as2&#38;o=1&#38;a=0321437381" width="1" height="1" border="0" alt="" style="border:none !important;margin:0 !important;" />, this book is for you.</p>
<p>Share, learn, and grow!</p>
<p><!-- AddThis Bookmark Button BEGIN --><br />
<a href="http://www.addthis.com/bookmark.php" title="Bookmark using any bookmark manager!" target="_blank"><img src="http://s3.addthis.com/button1-bm.gif" width="125" height="16" border="0" alt="AddThis Social Bookmark Button" /></a><br />
<!-- AddThis Bookmark Button END --></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[أدوات دراسة المشاكل في نظام تويوتا الإنتاجي - 2]]></title>
<link>http://samehar.wordpress.com/?p=552</link>
<pubDate>Wed, 26 Mar 2008 12:57:50 +0000</pubDate>
<dc:creator>سامح</dc:creator>
<guid>http://samehar.wordpress.com/?p=552</guid>
<description><![CDATA[
هذه المقالة هي ضمن سلسلة نظام تقليل الفاقد Toyota Production sys]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><font size="3"></font><font size="3"></p>
<p align="right" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2007/11/schedules-7.jpg" title="schedules-7.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2007/04/schedule-1.jpg" title="schedule-1.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/scatter-1.jpg" title="scatter-1.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/scatter-2.jpg" title="scatter-2.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pdca.jpg" title="pdca.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/layout-drwg.jpg" title="layout-drwg.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/flowchrt.jpg" title="flowchrt.jpg"></a>هذه المقالة هي ضمن سلسلة <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/01/03/a251207/">نظام تقليل الفاقد Toyota Production system/ Lean Manufacturing</a>. نستكمل في هذه المقالة استعراض أدوات دراسة المشاكل في <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/01/19/f030108/">ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي</a>. في <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/03/20/a150308/">المقالة السابقة </a>استعرضنا الأدوات التالية: السبورة، حفظ وإتاحية المعلومات، مخطط هيكل السمكة، تحليل باريتو، تقارير أ3. في هذه المقالة نستعرض الأدوات التالية: اسأل لماذا خمس مرات، خطط/افعل/ادرس/قم بالتعديلات اللازمة، مخطط جانت، الرسومات المختلفة.</p>
<p align="right" dir="rtl">7-  <font color="#ff0000">اسأل لماذ؟ا - خمس مرات</font></p>
<p align="right" dir="rtl">هذا الأسلوب البسيط هو ليس فقط شائع الاستخدام في ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي بل هو من اختراع تايتي أهنو Tiichic Ohono المؤسس الرئيسي لنظام تويوتا الإنتاجي. هذا الأسلوب ببساطة هو أن تسأل لماذا خمس مرات حتى تصل إلى السبب الحقيقي. فقد تحدث مشكلة مثل عدم كتابة التقرير اليومي في موعده (مثال بسيط للتوضيح) فتسأل</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">لماذا لم يتم كتابة التقرير في موعده؟<br />
</font><font color="#666699">لأنه لم يكن لدينا وقت</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا لم يكن لديكم وقت؟</font><br />
<font color="#666699">لأننا كنا نقوم بعدة أعمال</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا كنتم تقومون بعدة أعمال في نفس الوقت؟<br />
</font><font color="#666699">لأن بعض الأعمال التي كان ينبغي لقيام بها بالأمس قمنا بها اليوم</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا لم تتم بالأمس؟<br />
</font><font color="#666699">لأن الرافعة (الونش) لم يكن متوفرا</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا لم يكن متوفرا؟<br />
</font><font color="#666699">لأننا نسينا أن نخبر المسئول عن الرافعة (الونش) قبل الموعد بأربع وعشرين ساعة</font></p>
<p align="right" dir="rtl">كان يمكن أن تتوقف عند أول "لماذا" ولكن الاستمرار الهادف للوصول إلى السبب الجذري جعلنا في النهاية نعرف أن المشكلة هي في نسيان تنظيم حضور الونش. علينا الآن ان نبحث على وسيلة حتى لا ننسى أن نخبر المسئول عن الونش قبل أربع وعشرين ساعة من احتياجنا له.</p>
<p align="right" dir="rtl">هذا الأسلوب يستهدف الوصول إلى الأسباب الجذرية وعدم الاكتفاء بأي شيء سطحي فهذا هو الهدف من تكرار السؤال "لماذا...لماذا". هذا الأسلوب يهدف كذلك لسؤال الأفراد المعنيين بالمشكلة مثل عمال التشغيل بدون تحيز لرأي مسبق. الأسلوب يعكس فكر تويوتا في عدم التسرع للوصول إلى استنتاج. </p>
<p align="right" dir="rtl">مثال آخر:</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">لماذا توقف الإنتاج؟<br />
</font><font color="#666699">لأن الماكينة حدث بها ارتفاع في الحرارة.</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا حدث ارتفاع في الحرارة؟<br />
</font><font color="#666699">لأن الحمل كان زائدا</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا كان الحمل زائدا؟<br />
</font><font color="#666699">لأنه تم تحميل أوزان كبيرة فجأة</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا تم تحميل أوزان كبيرة بشكل فجائي؟<br />
</font><font color="#666699">لأنه لم يتم وزن المواد الخام قبل تحميلها في الماكينة</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ولماذا لم يتم وزن المواد الخام قبل تحميلها؟<br />
</font><font color="#666699">لأن الميزان لا يعمل</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#000000">ها قد عرفنا السبب الحقيقي. إن الميزان لا يعمل. إذن فلنحل مشكلة الميزان كي تنتفي ظاهرة توقف الإنتاج. هذه هي فائدة هذا الأسلوب البسيط والشهير.</font></p>
<p align="right" dir="rtl">قد يقول قائل: ما هذا الأسلوب الذي يكتفي بطرح السؤال عدة مرات؟ وأقول له: ابحث بنفسك عن أسباب المشاكل وستجد أن معظمها له أسباب واضحة ويمكن الوصول إليها بمجرد سؤال الشخص الملاصق للماكينة عدة مرات. بل إن هذا يغنينا عن الدخول في افتراضات وهمية لأسباب معقدة لما نراه من ظواهر.</p>
<p align="right" dir="rtl">هذا الأسلوب يحتاج:</p>
<p align="right" dir="rtl">1- جو عمل مشجع على التحدث بأمانة وبدون خوف</p>
<p align="right" dir="rtl">2- عدم التحيز المسبق لرأي</p>
<p align="right" dir="rtl">3- سؤال من هو قريب من المشكلة</p>
<p align="right" dir="rtl">يمكنك الاطلاع على شرح بالإنجليزية لهذا الأسلوب في موقع تويوتا نفسها بالضغط على الرابط التالي: <a href="http://www.toyota.co.jp/en/vision/traditions/mar_apr_06.html">موقع شركة تويوتا</a></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">8- مخطط جانت (خريطة الجدول الزمني)</font></p>
<p align="right" dir="rtl">مخطط جانت هو رسم يوضح الجدول الزمني لتنفيذ أمر ما. هذا المخطط ليس حكرا على ثقافة تويوتا ولكنه شائع الاستخدام. يستخدم هذا المخطط عند حل المشاكل لكي يوضح الجدول الزمني لتطبيق الحل لكي يسهل تنسيق التنفيذ ومتابعته. فبدلا من أن نقول أننا سوف نفعل كذا وكذا فإننا نضع ذلك في صورة جدول زمني لكي يعرف كل طرف مسئولياته ولكي يمكن التأكد من أن التنفيذ يتم طبقا للجدول الزمني.</p>
<p align="right" dir="rtl">كم مرة حضرت اجتماعا يناقش نفس المشكلة التي تم مناقشتها منذ عام أو عدة أشهر ثم تم اقتراح نفس الحل والذي لم ينفذ لا سابقا ولا لاحقا؟ استخدام خريطة جانت يساعدنا على التغلب على هذه المشكلة لأن جدول التنفيذ محدد وهناك من يتابعه.</p>
<p align="right" dir="rtl">مثال:</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2007/04/schedule-1.jpg" title="schedule-1.jpg"><img width="559" src="http://samehar.wordpress.com/files/2007/04/schedule-1.jpg" alt="schedule-1.jpg" height="248" style="width:554px;height:249px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl"> هذه الخريطة توضح الأعمال وتسلسل تنفيذها ومواعيد تنفيذها وهو ما يساعد على التنسيق بين الجهات المختلفة ويجعل كل من له علاقة بالأمر يعرف مواعيد التنفيذ. يمكن كذلك عند التنفيذ مقارنة أوقات التنفيذ بالأوقات المخططة لتحديد أسباب التأخير وتحديث الجدول الزمني.</p>
<p align="right" dir="rtl">خريطة الجدول الزمني سبق شرحها بالتفصيل في هذا الموقع ويمكنك الرجوع إلى تلك المقالة من خلال الرابط التالي: <a href="http://samehar.wordpress.com/2007/04/08/ab040507/">خريطة جانت</a></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">9- خطط....افعل....ادرس....قم بالتعديلات الملائمة   Plan ..Do..check...Act </font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#000000">هذه إحدى أدوات نظام تقليل الفاقد وهي الإطار العام لدراسة وحل المشاكل. يتكون هذا الإطار من أربع خطوات رئيسية وهي:</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">خطط  Plan</font>: حدد المشكلة وادرس الأسباب</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">افعل  Do</font>: حدد أسلوب لحل وقم بتنفيذه وسجل النتائج</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">ادرس Check</font>: ادرس وحلل النتائج لمعرفة مدى نجاح الحل</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#0000ff">قم بالتعديلات الملائمة Act</font>: إن كان الحل لم يحقق ما هو مطلوب كليا او جزئيا فادرس التعديلات المطلوبة وأعد الأمر الخطوة الأولى (خطط) وهكذا حتى يتم الوصول إلى الحل الأمثل. إذا كنت قد طبقت الحل جزئيا على سبيل الاختبار فقم بتعميمه. أما عند الوصول للمطلوب فقم باعتبار الحل كطريقة قياسية للعمل وقم بتدوينه وابحث عن فرص أخرى للتطوير.</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pdca.jpg" title="pdca.jpg"><img width="322" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pdca.jpg" alt="pdca.jpg" height="277" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl">يتميز هذا الأسلوب بأنه يعتمد على التخطيط قبل التنفيذ فلا نتسرع بتنفيذ إجراء قبل دراسة عميقة للمشكلة. يتميز كذلك بالتركيز على دراسة النتائج وتصحيح الإجراء حتى الوصول إلى المطلوب.</p>
<p align="right" dir="rtl">من المواقع التي تشرح هذا الأسلوب: <a href="http://www.wisc-online.com/objects/index_tj.asp?objID=MFQ202">The Plan-Do-check-Act Cycle</a><br />
<a href="http://www.mindtools.com/amember/cecopen/TourSB3.htm">Mind Tools</a></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000"></font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000"></font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">10- الرسومات المختلفة</font></p>
<p align="right" dir="rtl">الكثير من الرسومات البيانية والتوضيحية تستخدم في نظام تويوتا الذي يتميز بالبساطة وإتاحية المعلومات والاعتماد على الحقائق. من الرسومات التي قد تستخدم حسب طبيعة المشكلة:</p>
<ul>
<li>
<div align="right">مخطط سير العمليات Flow chart: وهو مخطط يشرح خطوات العملية برسم مبسط. هناك بعض الرموز القياسية التي قد تستخدم في رسم هذا المخطط ولكن ليس بالضرورة استخدامها في حالة دراسة المشاكل لأنه ربما لا يعرفها كل العاملين بالإضافة لذلك فإن هناك اختلاف في الرموز القياسية لذلك فإن المثال المذكور أدناه لا يستخدم تلك الرموز.</div>
</li>
</ul>
<p align="left"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/flowchrt.jpg" title="flowchrt.jpg"><img width="241" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/flowchrt.jpg" alt="flowchrt.jpg" height="277" style="width:267px;height:281px;" /></a></p>
<p align="right">استخدام مخطط سير العمليات في نظام تويوتا الإنتاجي يهدف إلى دراسة خطوات العملية والبحث عن سبب المشكلة أو البحث عن الفواقد. وقد يتم توضيح فترات الانتظار باعتبارها من الفواقد التي نريد التخلص منها.</p>
<p align="right">لمعرفة الرموز القياسية لمخطط سير العمليات يمكنك الاطلاع على أي من المواقع التالية:</p>
<p align="right"><a href="http://samehar.wordpress.com/wp-admin/بالإضافة%20لذلك%20فإن%20هناك%20اختلاف%20في%20الرموز%20القياسية">Process analysis<br />
Flowchart</a><br />
<a href="http://www.synerlux.com/quality_flow_chart_symbols.htm">Process Flow Charting Symbols</a></p>
<ul>
<li>
<div align="right">رسومات بيانية توضح تغير قيمة متغير ما مع الزمن أو مع متغير آخر Scatter Diagram والتي يمكن رسمها يدويا أو باستخدام برامج مثل إكسل.</div>
</li>
<li>
<p align="left" dir="rtl"> <a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/scatter-1.jpg" title="scatter-1.jpg"><img width="468" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/scatter-1.jpg" alt="scatter-1.jpg" height="257" style="width:400px;height:223px;" /></a></p>
<p align="left" dir="rtl"> <a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/scatter-2.jpg" title="scatter-2.jpg"><img width="432" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/scatter-2.jpg" alt="scatter-2.jpg" height="263" style="width:407px;height:249px;" /></a></p>
</li>
<li>
<div align="right">صور رقمية (أو فوتوغرافية) توضح المشكلة أو مكان المشكلة أو تأثير المشكلة.</div>
</li>
<li>
<div align="right">الرسم التخطيطي لموقع العمل Layout Diagram وهو رسم توضيحي للمكان أي مخطط يوضح مواقع المعدات أو خطوط المواسير أو أماكن العمل. الرسم التالي يعرض مثال مبسط جدا لتوضيح ما هو هذا المخطط. هذه المرسومات يتم رسمها عن طريق متخصصين في الرسم وتكون متاحة للجميع عند الحاجة إليها. (هذا المثال لا يشرح كيفية إعداد هذا الرسم وإنما يوضح مكوناته الرئيسية مبسطة)</div>
</li>
</ul>
<p align="left"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/layout-drwg.jpg" title="layout-drwg.jpg"><img width="565" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/layout-drwg.jpg" alt="layout-drwg.jpg" height="370" style="width:439px;height:224px;" /></a></p>
<p align="right">هذا الرسم يفيدنا في تحديد المسافات بين المعدات أو أماكن العمل وتحديد الأماكن المناسبة لوضع معدات أو أماكن عمل إضافية</p>
<ul>
<li>
<div align="right">رسم مبسط لشرح كيفية وقوع الخطأ (بخط اليد في كثير من الأحيان)  وهذا قد يتم إضافته للتقرير الذي يشرح المشكلة وحلها</div>
</li>
<li>
<div align="right">رسم يوضح الوضع قبل التعديل وبعد التعديل. هذا الرسم يستخدم كثيرا لتوضيح الهدف من التعديل وكيفيته. قد يرسم باليد إن كان الامر بسيطا أو باستخدام برامج الرسم حسب طبيعة الأمور. هذا أيضا كثيرا ما يوضع في تقرير A3 كما ذكرت في المقالة السابقة.</div>
</li>
<li>
<div align="right">رسومات متخصصة كرسومات التوصيلات الكهربية أو الرسومات التجميعية التي تبين أجزاء الماكينات أو رسومات خطوط المواسير أو الرسومات التي تبين الأجهزة وخطوط الانابيب Piping &#38; Instrumentation Drawing أو غيرها. بحسب نوع المشكلة فإنه يتم الرجوع إلى الرسومات الفنية المتعلقة بها وتجدر الإشارة إلى أنه في نظام تويوتا الإنتاجي TPS فإن كل العاملين يمكنهم فهم هذه الرسومات بما فيهم العمالة الفنية (المشغلين وفنيي الصيانة) وبالطبع لا توجد صعوبة في تدريبهم على ذلك.</div>
</li>
</ul>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000"><u>أسلوب دراسة المشاكل:</u></font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#000000">إذن فما هي خطوات دراسة المشاكل في ثقافة التصنيع الخالي من الفاقد(نظام تويوتا الإنتاجي)  Lean  Manufacturing وكيف تستخدم الأدوات المذكورة كمنظومة لدراسة المشاكل.</font></p>
<p align="right" dir="rtl">1- تحديد المشكلة</p>
<p align="right" dir="rtl">2- اقتراح كل الأسباب الممكنة (قد يستخدم في ذلك مخطط هيكل السمكة وأسلوب اسأل لماذا خمس مرات وأسلوب عصف الذهن)</p>
<p align="right" dir="rtl">3- دراسة الأسباب المحتملة وتحديد مجموعة من الأسباب الحقيقية (يعتمد ذلك على الرجوع إلى الحقائق والمعلومات واستكمال ما هو غير متوفر منها وقد يستخدم منحنى باريتو في تحديد الأولويات)</p>
<p align="right" dir="rtl">4- اقتراح أساليب الحل والمقارنة بينها (قد يستخدم في ذلك عصف الذهن بالإضافة إلى المعلومات المتاحة والخبرات السابقة)</p>
<p align="right" dir="rtl">5- تحديد أسلوب الحل المناسب (قد تستخدم أي حسابات لازمة)</p>
<p align="right" dir="rtl">6- وضع خطة للتنفيذ (من المعتاد أن يتم وضع الخطة في صورة خريطة جانت لسهولة العرض وإمكانية المتابعة)</p>
<p align="right" dir="rtl">7- التنفيذ</p>
<p align="right" dir="rtl">8- متابعة النتائج (يستخدم لذلك الأساليب المختلفة للتقارير والاجتماعات)</p>
<p align="right" dir="rtl">9- تصحيح الحل إذا لزم الأمر أو تطبيق الحل كليا إذا كان قد تم تنفيذه جزئيا</p>
<p align="right" dir="rtl">10- تعديل طرق العمل القياسية لتطابق الحل</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">أسلوب حل المشاكل هو جزء من منظومة تقليل الفاقد</font></p>
<p align="right" dir="rtl">هذه الأدوات لا تعمل في معزل عن باقي عناصر ثقافة نظام تويوتا ولا عن أدوات هذا النظام. فكل هذه الأشياء تتفاعل مع بعضها. فمثلا احترام العاملين هو سبب أساسي لمشاركتهم في حل المشاكل. وتقليل المخزون هو دافع لحل المشاكل من جذورها. والتفكير الجماعي هو أحد ركائز حل المشاكل. والتواجد في الموقع هو من أساسيات البحث عن أسباب المشاكل. وهكذا فإن ثقافة وأدوات نظام تقليل الفاقد تدعم بعضها بعضا.</p>
<p></font></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Kant Go To Gemba]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/2008/03/25/kant-go-to-gemba/</link>
<pubDate>Tue, 25 Mar 2008 15:12:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/2008/03/25/kant-go-to-gemba/</guid>
<description><![CDATA[&#8220;It is beyond a doubt that all our knowledge that begins with experience.” &#8220;Experience]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>"It is beyond a doubt that all our knowledge that begins with experience.” "Experience without theory is blind, but theory without experience is mere intellectual play."  Immanuel Kant, German Philosopher, 1724-1804</p>
<p><a href="http://fusion.google.com/add?source=atgs&#38;feedurl=http%3A//passthebuck.wordpress.com/"><img border="0" src="http://gmodules.com/ig/images/plus_google.gif" alt="Add to Google" /></a> </p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Remember To Add-On The Andon]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=92</link>
<pubDate>Mon, 24 Mar 2008 14:27:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=92</guid>
<description><![CDATA[How important do you think andon is?  I think it is extremely important.
Kaizen workshop teams usua]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>How important do you think andon is?  I think it is <strong><u><em>extremely</em></u></strong> important.</p>
<p>Kaizen workshop teams usually build great standard work or reliable methods.  I see them eliminate waste, create detailed implementation communication schedules, and ensure the auditing plan will give something to measure in PDCA.  Andon is not always added.</p>
<p>Andon must be built into a new or updated process to make it sustain.  If there is no mechanism to stop and fix errors before they are passed to the next step, quality will suffer.  Waiting for the error to show up in the audit or a visual management system may be too late.</p>
<p>Workshop teams usually have tons of confidence their new process will be flawless because they thought it out thoroughly.  Challenge and remind them the importance of andon. </p>
<p>I would like to recommend two articles:  <a target="_blank" href="http://www.gembapantarei.com/2008/03/fixed_position_stop_system.html">Fixed Position Stop System</a>by Jon Miller at Gemba Panta Rei and <a target="_blank" href="http://www.evolvingexcellence.com/blog/2008/03/parenting-tips.html">Parenting Tips from Toyota</a>by Craig Woll at Evolving Excellence</p>
<p><a href="http://fusion.google.com/add?source=atgs&#38;feedurl=http%3A//passthebuck.wordpress.com/"><img border="0" src="http://gmodules.com/ig/images/plus_google.gif" alt="Add to Google" /></a> </p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[أدوات دراسة المشاكل في نظام تويوتا الإنتاجي - 1]]></title>
<link>http://samehar.wordpress.com/?p=543</link>
<pubDate>Thu, 20 Mar 2008 14:39:18 +0000</pubDate>
<dc:creator>سامح</dc:creator>
<guid>http://samehar.wordpress.com/?p=543</guid>
<description><![CDATA[

بعد أن استعرضنا ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي Toyota Production s]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></font><font size="4"></p>
<p align="right" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/fish-bone-08.jpg" title="fish-bone-08.jpg"></a></p>
<p align="right" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" title="pareto-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-1-08.jpg" title="pareto-1-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-1-08.jpg" title="a3-report-1-08.jpg"></a><font color="#000000">بعد أن استعرضنا ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي Toyota Production system  في <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/03/15/a10032008/">حل المشاكل من جذورها </a>نستعرض هنا كيفية حل المشاكل من جذورها في هذه الثقافة. نبدأ باستعراض الأدوات شائعة الاستعمال في حل المشاكل والتطوير في <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/01/19/f030108/">ثقافة نظام تويوتا Lean Manufacturing</a>. ففي هذه المقالة نستعرض بعض هذه الأدوات وفي المقالة التالية إن شاء الله نستعرض بقية الأدوات  ثم بعد ذلك نستعرض خطوات حل المشاكل.</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">1- السبورة</font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#000000">ربما يبدو الأمر ساذجا ولكنني أراه سِمة من سِمات ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي. ففي هذه الثقافة التي تُشجع على التفكير الجماعي وعلى دراسة المشاكل في الموقع يكون استخدام السبورة أمرا مهما. لماذا نستخدم السبورة؟ نستخدمها لكتابة الأسباب المحتملة للمشكلة، لكتابة الاقتراحات، لرسم وكتابة الجدول الزمني، لتوضيح المشكلة، لتعليق بعض الرسومات التوضيحية. في هذه الثقافة لا تكون الاجتماعات عبارة عن أوامر أو عبارة عن مهاترات بل تكون عبارة عن نقاش بناء ومنظم.</font></p>
<p align="right" dir="rtl">ماذا يحدث عادة في الاجتماعات التي نناقش فيها حلولا لمشكلة. إن شخص ما يأتي بفكرة ثم نناقشها ويبدو أنها لا تصلح ثم ندخل في مواضيع أخرى وبعد نصف ساعة تجد نفس الشخص يقول نفس الحل مرة أخرى ونحن بدورنا نوضح له عيوب ذلك الحل مرة أخرى وهكذا. دائرة من التكرار وعدم النظام وعدم التشجيع على التفكير. ويخرج بعد ذلك معظم الحاضرين ساخطين وغير مقتنعين بأسلوب حل مشكلة.</p>
<p align="right" dir="rtl">أما في هذه الثقافة فيمكننا طرح كل الأفكار وكتابتها على السبورة ثم مناقشتها واحدا واحدا حتى نصل إلى مجموعة حلول مناسبة فنختار أفضلها أو نختار أولوية التنفيذ. بهذا يكون الاجتماع منظما فقد ساعد على طرح أفكار عديدة وناقش كل الأفكار ولم يكن مضيعة للوقت. بل وأكثر من ذلك فإن كل من حضر الاجتماع يخرج وكله حماس لتنفيذ الحل لأنه شارك في وضع الحل وكان رأيه مسموعا. ليس المهم من أتى بالفكرة فكلنا اشتركنا في الحل.</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">2- حفظ وإتاحية المعلومات</font></p>
<p align="right" dir="rtl">في هذه الثقافة يتم حفظ المعلومات وإتاحتها. بل إن عملية نقل الخبرات من جيل لآخر تتم بشكل رائع فالخبرات يتم تدوينها في صورة تعليمات عمل مطابقة لأحدث ما تم التوصل إليه وفي شكل كتيبات تحتفظ بها الشركة. لذلك فإنه عند وقوع مشكلة يكون لدينا سلاحان:</p>
<p align="right" dir="rtl">الأول: الخبرات السابقة التي تم الاحتفاظ بها ونقلها من جيل لآخر. قارن بين هذه الثقافة وبين ثقافة أن يبدا كل شخص من حيث بدأ من سبقه لا من حيث انتهى. ولاحظ أن خبرات العمل ليست بالأمر الهين ولا بالشيء الذي يسهل تعويضه. خبرات العمل هي خبرات عملية يندر أن تجدها في الكتب العلمية بل هي خبرات عملية مرتبطة بنفس المؤسسة ونفس المعدات ونفس بيئة العمل. حفظ الخبرات والمحاولات يقينا من إعادة تجربة نفس الأفكار التي ثنت فشلها من قبل ويجعلنا نستفيد من الأفكار الناجحة.</p>
<p align="right" dir="rtl">الثاني: المعلومات. هذه المعلومات تشمل أشياء مهمة مثل تاريخ المشكلة، بيانات الإنتاج، بيانات الصيانة، الرسومات الفنية، تعليمات التشغيل، بينات الجودة. إتاحية المعلومات تكون ميسورة وقريبة بمعنى أنها متوفرة في موقع العمل نفسه وفي صورة يسهل التعامل معها. كما ذكرنا فإن الموقع يكون موقعا مرئيا بمعنى أن المعلومات تكون معروضة في الموقع وليست مقصورة على مستخدمي الحاسوب. كذلك فإن كتيبات التشغيل والصيانة تكون متاحة في موقع العمل وليست في دولاب مغلق عند المهندس أو المدير.</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">3- مخطط هيكل السمكة Fishbone Diagram</font></p>
<p align="right" dir="rtl">مخطط هيكل السمكة Cause and Effect Diagram هو أسلوب سهل جدا ومفيد جدا في نفس الوقت. يتميز هذا المخطط بأنه يساعدنا على تذكر كل الأسباب المحتملة للمشكلة فهو يفتح الذهن لتذكر كل الأسباب. لذلك فهو يتمشى تماما مع ثقافة نظام تويوتا في البحث عن الأسباب الجذرية. شكل المخطط كما هو مبين في الشكل يشبه عظام السمكة. في رأس السمكة يتم كتابة المشكلة تحت الدراسة، أما في رؤوس العظام (الخطوط المائلة) فيتم كتابة الأشياء الرئيسية التي لها علاقة بالموضوع. أما على جانبي كل خط مائل فيتم كتابة الأسباب الفرعية لكلٍ من المؤثرات الرئيسية.</p>
<p align="right" dir="rtl">مثال: نحن ندرس مشكلة وهي حدوث خطأ في البيانات المسجلة لقراءة درجة حرارة مياه التبريد في مصنع ما.</p>
<p align="right" dir="rtl">1- نكتب المشكلة في رأس السمكة</p>
<p align="right" dir="rtl">2- ما هي الأشياء الرئيسية التي لها علاقة بتسجيل درجة الحرارة؟ مقياس درجة الحرارة، الفني (العامل الذي يسجل)، بيئة التسجيل، تعليمات العمل. هذه وسيلة لتحديد الأشياء الرئيسية أو بمعنى آخر تقسيم الأسباب لمجموعات رئيسية مثل: العمالة، طريقة العمل، الآلة، الخامات.</p>
<p align="right" dir="rtl">3- ما هي الأسباب (الافتراضية) التي قد تنشأ عن أي من الأشياء الرئيسية؟  لاحظ أننا لا نفكر فيما إن كان السبب موجودا أم لا ولكننا نكتب كل الأسباب الممكنة. بعد ذلك سنقوم بتقييم الأسباب سببا سببا ولكن هناك فصل بين مرحلة كتابة كل الأسباب المحتملة ومرحلة تقييم الأسباب. هذه الطريقة تساعد على ذكر أسباب أكثر وبالتالي زيادة الفرصة في الوصول إلى السبب الحقيقي والجذري.</p>
<p align="left" dir="rtl"> <a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/fish-bone-08.jpg" title="fish-bone-08.jpg"><img width="700" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/fish-bone-08.jpg" alt="fish-bone-08.jpg" height="261" style="width:461px;height:285px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl">4- تقييم الأسباب وتحديد ما هو حقيقي منها أو ما يحتاج مزيد من الدراسة والبحث</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/fish-bone-08-2.jpg" title="fish-bone-08-2.jpg"><img width="627" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/fish-bone-08-2.jpg" alt="fish-bone-08-2.jpg" height="192" style="width:463px;height:290px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl"> مخطط هيكل السمكة قد تكتبه وحدك وقد تكتبه بالاستعانة بآخرين وقد تكتبه أثناء جلسة عصف الذهن. لا يشترط استخدام الحاسوب بل من المعتاد أن يتم كتابته على السبورة في الاجتماعات أو قد يتم كتابته بخط اليد في تقرير. لاحظ أن ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي تعتمد على التبسيط واشتراك جميع المستويات أي التي تحسن استخدام الحاسوب أو لا تحسنه. وكما ترى فإن الأسلوب بسيط بحيث يستطيع أي فني تشغيل أن يستخدمه.</p>
<p align="right" dir="rtl">لمزيد من التوضيح والأمثلة رجاء الرجوع للمقالتين الآتيتين اللتين تتناولان مخطط هيكل السمكة<br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/04/a1/">مخطط هيكل السمكة</a><br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/09/b2/">مزيد من الأمثلة</a></p>
<p><font color="#ff0000"></font></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">4- عصف الذهن</font></p>
<p align="right" dir="rtl">عصف الذهن  Brain Storming  هو أسلوب معروف يستخدم في حل المشاكل أو تطوير العمليات والمنتجات. يتميز هذا الأسلوب بأنه يعطي عددا هائلا من الأفكار التي تؤدي إلى الوصول إما إلى سبب المشكلة او إلى تطوير جيد جدا للمنتجات أو العمليات.</p>
<p align="right" dir="rtl">جلسة عصف الذهن هي اجتماع يهدف لتحديد أسباب مشكلة ما. يقود الجلسة أحد الحاضرين وتكون وظيفته تسجيل الأفكار. تبدا الجلسة بشرح الموضوع ثم تبدأ عملية عصف الذهن حيث يقترح الحاضرون أسباب لمشكلة أو حلها. لجلسة عصف الذهن قواعد مثل ألا يستهزئ أحد بأي فكرة مهما بدت سخيفة او مجنونة. أثناء عصف الذهن لا يجوز تقييم الأفكار بل يتم اقتراح وتسجيل الأفكار فقط لعدم قطع سيلان الأفكار. من الممكن أن يأخذ أحد الحاضرين اقتراحا تم تسجيله ويضيف عليه. بعد انتهاء كل الأفكار فإنه يتم تقييم الأفكار أو الأسباب حتى الوصول إلى الأسباب المحتملة أو الحلول المناسبة.</p>
<p align="right" dir="rtl">أسلوب عصف الذهن في نظام تويوتا قد يستخدم مع مخطط هيكل السمكة حيث يتم رسم المخطط أثناء جلسة عصف الذهن. هذا الأسلوب مناسب لثقافة نظام تويوتا (Just In time)  لأن هذه الثقافة تُشجع على التفكير الجماعي وعلى اشتراك كل من له علاقة بالمشكلة في تحليلها. كذلك فإن أسلوب عصف الذهن يُبعدنا عن التحيز لرأي فردي أو تصور سابق وهو من أساسيات دراسة المشاكل في نظام تقليل الفاقد.</p>
<p align="right" dir="rtl">تم شرح عصف الذهن بالتفصيل في هذا الموقع من قبل. يمكنك الرجوع للموضوع على الرابط التالي: <a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/17/c9/">عصف الذهن</a></p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">5- تحليل باريتو Pareto Analysis</font></p>
<p align="right" dir="rtl">عندما ننتهي بعدة أسباب حقيقية للمشكلة فإننا نريد أن نضع أولويات للحل. هل نبدأ بالتخلص من هذا السبب أم ذاك. يعتبر منحنى باريتو وسيلة بسيطة وفعَّالة في هذا المجال. منحنى باريتو يبين حجم تأثير كل سبب من الأسباب وبالتالي يكون واضحا أن علينا أن نتغلب على السبب الأكثر تأثيرا ثم الذي يليه.</p>
<p align="right" dir="rtl">لرسم هذا المنحنى فإن علينا تحديد نسبة تأثير كل سبب (أو عدد مرت تأثير كل سبب) ثم ترتيب الأسباب حسب هذه النسبة (أو حسب عدد مرات التأثير).</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" title="pareto-08.jpg"><img width="518" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" alt="pareto-08.jpg" height="299" style="width:357px;height:211px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl">بهذا نعرف أي الأسباب لها تأثير عظيم وأيها له تأثير ضعيف جدا. وبالتالي يكون قرارنا بالبدء بالسبب "أ" قراراً مبنياً على حقيقة أنه يتسبب في أكبر نسبة من الأخطاء. يمكن رسم المنحنى بشكل النسب المئوية</p>
<p align="left" dir="rtl"> <a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" title="pareto-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-1-08.jpg" title="pareto-1-08.jpg"><img width="496" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-1-08.jpg" alt="pareto-1-08.jpg" height="238" style="width:371px;height:238px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl"> كما تلاحظ فإن السبب "ا" و "ب" وحدهما يتسببان في حوالي 80% من المشكلة أو من الأخطاء. بدون هذا التحليل البسيط قد ننساق وراء رأي شخص ما بأن السبب "د"  أو "ه" هو أهم سبب وهو السبب الرئيسي. فكما تلاحظ وسيلة بسيطة ولكنها ذات تأثير مهم.</p>
<p align="right" dir="rtl">هذا التحليل أو المنحنى قد يكون الخطوة التالية بعد رسم مخطط هيكل السمكة لتحديد تأثير الأسباب التي توصلنا إليها من مخطط هيكل السمكة.</p>
<p align="right" dir="rtl">منحنى باريتو سبق شرحه بالتفصيل في هذا الموقع ويمكنك الرجوع للمقالة من الرابط التالي: <a href="http://samehar.wordpress.com/2007/04/11/a041007/">منحنى باريتو</a></p>
<p align="right" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/17/c9/"></a></p>
<p><font color="#ff0000">6- تقارير A3</font></p>
<p align="right" dir="rtl">من الأدوات البسيطة جدا التي استخدمتها تويوتا هي تقارير أ3 أو تقارير A3. سُميت هذه التقارير بهذا الاسم نظرا لكتابتها على ورق أبيض حجم A3  وهو ضعف مساحة الورق المعتاد. هذا التقرير يكتب بعرض الورقة بحيث يكون مختصرا ويحتوي التقرير على كل المعلومات الأساسية.</p>
<p align="right" dir="rtl">هذا التقرير يعكس فكر تويوتا في حل المشاكل. فالتقرير يشتمل على شرح للمشكلة، شرح للأسباب المحتملة، شرح للإجراءات التي تمت أو التي ستتم، عرض للنتائج قبل وبعد التنفيذ أو ربما عرض جدول زمني للتنفيذ، بالإضافة إلى رسم يوضح المشكلة أو الوضع قبل وبعد حل المشكلة او يوضح أجزاء ماكينة وقد تستخدم الصور الرقمية او الرسومات والصور معا. بهذا تكون هذه الورقة وافية وكافية وواضحة جدا فيمكنك رؤية الموضوع بكامله في ورقة واحدة وهو مايساعد على ربط المشكلة بالسبب والنتائج.</p>
<p align="right" dir="rtl">الشكل التالي يوضح نموذج لتقرير A3.</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" title="pareto-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-1-08.jpg" title="pareto-1-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-1-08.jpg" title="a3-report-1-08.jpg"><img width="953" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-1-08.jpg" alt="a3-report-1-08.jpg" height="650" style="width:515px;height:330px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl"> يمكنك تنزيل عدة نماذج لهذا التقرير كملف Word  من الرابط التالي: <a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" title="pareto-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-1-08.jpg" title="pareto-1-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-1-08.jpg" title="a3-report-1-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-1-08.doc" title="a3-report-1-08.doc">a3-report-1-08.doc</a></p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-08.jpg" title="pareto-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/pareto-1-08.jpg" title="pareto-1-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-1-08.jpg" title="a3-report-1-08.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-2-08.jpg" title="a3-report-2-08.jpg"><img width="527" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/a3-report-2-08.jpg" alt="a3-report-2-08.jpg" height="334" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl">عندما تستخدم هذا الأسلوب في كتابة التقارير فإنك أحيانا تفاجئ بأنك تغير وجهة نظرك أثناء كتابة التقرير وذلك لأن وضع الحقائق بهذا التسلسل يجعل تحليلنا للأمر أكثر منطقية واعتمادا على الحقائق من التحيز لرأي شخصي. لاحظ أن هذا التقرير هو طريقة تفكير بمعنى أن مجرد استخدام ورق A3 لا يكفي للوصول إلى النتيجة المرجوة ولكن هذا التقرير يفترض أن يعكس أسلوب التفكير الذي يبدأ بدراسة المشكلة ثم تحديد الأسباب ثم اقتراح الحل ثم التنفيذ ثم متابعة التنائج. هذا التقرير يعكس كذلك أسلوب الاعتماد على الحقائق والرسومات والاختصار في كتابة التقارير لكي تكون مقروءة ومفهومة في نفس الوقت.</p>
<p align="right" dir="rtl">تم شرح كيفية إعداد تقارير A3 بالتفصيل في هذا الموقع من قبل. يمكنك الرجوع للموضوع على الرابط التالي: <a href="http://samehar.wordpress.com/2007/01/23/c011607/">تقارير أ3</a></p>
<p align="right" dir="rtl"> هذه بعض الأدوات المشتخدمة في حل المشاكل في ثقافة تقليل الفاقد Just In time  ونستكمل بقية الأدوات في المقالة التالية إن شاء الله.</p>
<hr />
<p align="right" dir="rtl">مواضيع ذات صلة بهذا الموضوع:<br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2008/01/03/a251207/">نظام تقليل الفاقد</a><br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2008/01/19/f030108/">ثقافة نظام تقليل الفاقد</a><br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/04/a1/">الحل الجذري للمشاكل<br />
مخطط هيكل السمكة</a><br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2007/04/11/a041007/">تحليل باريتو</a><br />
<a href="http://samehar.wordpress.com/2007/01/23/c011607/">تقارير أ3</a></p>
<p></font></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Lean Articles]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=91</link>
<pubDate>Tue, 18 Mar 2008 13:00:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=91</guid>
<description><![CDATA[** Updated the links ** 
I am in a workshop this week so I wanted to share some articles I have en]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>** Updated the links ** </p>
<p>I am in a workshop this week so I wanted to share some articles I have enjoyed recently.</p>
<p><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><a target="_blank" href="http://www.gembapantarei.com/2008/03/101_kaizen_templates_kaizen_newspaper.html">101 Kaizen Templates: Kaizen Newspaper</a> by Jon Miller</span></b></p>
<ul type="disc" style="margin-top:0;">
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Lean Topic:  <span style="color:green;">KAIZEN</span> – A visual way to involve people in giving improvement ideas to areas other than their immediate work area or job scope</span><font face="Times New Roman"> </font></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Excerpt:  <i>The only responsibility of a non-manager or non-team leader is to identify the problem and write it down on the kaizen newspaper, number it, identify the type of problem (safety, category of waste, etc.) and take a stab at a cause or root cause. The kaizen newspaper frees people from bringing the solution along with the problem and in that sense it is very different from the kaizen idea suggestion system. ... The kaizen newspaper is a daily management tool and should be read and acted upon each day.</i></span><font face="Times New Roman"> </font></li>
</ul>
<p><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></b><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><a target="_blank" href="http://www.rwd-online.com/solutionsthatperform/docs/hc_whitepaper.pdf">Lean Leadership In Healthcare White Paper</a> by Richard Doss and Cameron Orr</span></b></p>
<ul type="disc" style="margin-top:0;">
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Lean Topic:  <span style="color:green;">GROW LEADERS</span><span style="color:#993300;"> </span><span style="color:black;">- This 9-page paper suggests a focus on the leadership behaviors that are crucial for Lean to progress beyond limited pilot studies and get sustainable results.</span></span><font face="Times New Roman"> </font></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Excerpt:  <i>Take note of the statement there is “no such thing as organizational change, only personal change” (source unattributed). Lean Leadership in healthcare, as in any other industry, is dependent on the transformation and behavior of individuals. Training courses, culture change initiatives, rapid improvement teams, etc., will have only limited impact unless Lean leadership is developed on a one-to-one basis. The good news, however, is that behavior can change very quickly. Given the right support, the rest of the stakeholders will begin to mimic the Lean leadership behavior.</i></span><font face="Times New Roman"> </font></li>
</ul>
<p><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"></span></b><b><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;"><a target="_blank" href="http://medinnovationblog.blogspot.com/2007/04/physician-culture-and-resistance-to.html">The Physician Culture and Resistance to Change, Part I</a> by Richard L. Reece, MD</span></b></p>
<ul type="disc" style="margin-top:0;">
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Lean Topic:  <span style="color:green;">DEVELOP EXCEPTIONAL PEOPLE</span> – Tips for understanding why physicians resist change and suggestions for handling them.</span><font face="Times New Roman"> </font></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Excerpt from Part I:  <i>To understand why physicians have resisted, you have to get inside their minds and skins. ... These cultural characteristics may reflect a self-centered, narrow-minded, and shortsighted worldview. But these traits dominate many physicians' minds and can’t be dismissed.</i></span><font face="Times New Roman"> </font></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Excerpt from <b><a target="_blank" href="http://medinnovationblog.blogspot.com/2007/04/physician-culture-and-resistance-to_20.html">Part II</a></b>: <i>Certain specialists, including heart surgeons, cardiologists, orthopedic surgeons, general surgeons, neurosurgeons, and oncologists – the economic lifeblood of most hospitals – are accustomed to acting decisively in clinical matters. This decisiveness carries over into business affairs. … Physicians ask to be trusted to do the right thing, to be considered professionals, to be paid for productivity, and seek information systems that provide relevant information and speed patient flow.</i></span><font face="Times New Roman"> </font></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial;">Excerpt from <b><a target="_blank" href="http://medinnovationblog.blogspot.com/2007/04/physician-culture-and-resistance-to_21.html">Part III</a></b>:  <i>In The Effective Executive (Harpers, 1956), Peter F. Drucker state leaders igniting fundamental change share these traits: They rely on courage rather than analysis to dictate their priorities.  They pick the future rather than the past. They focus on opportunity rather than problems.  They chose their own direction, rather than climbing on someone else's bandwagon.  They aim high, for something that will make a difference, rather than something that is "safe" and easy to do.  They seek fundamental contributions to improve society.</i></span><font face="Times New Roman"> </font></li>
</ul>
<p><font face="Times New Roman"><a href="http://fusion.google.com/add?source=atgs&#38;feedurl=http%3A//passthebuck.wordpress.com/"><img border="0" src="http://gmodules.com/ig/images/plus_google.gif" alt="Add to Google" /></a> </font></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[حل المشاكل من جذورها....Root Cause Analysis]]></title>
<link>http://samehar.wordpress.com/?p=540</link>
<pubDate>Sat, 15 Mar 2008 18:42:20 +0000</pubDate>
<dc:creator>سامح</dc:creator>
<guid>http://samehar.wordpress.com/?p=540</guid>
<description><![CDATA[
نستكمل في هذه المقالة مناقشة عناصر ثقافة نظام تويوتا ا]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><font size="3"></font><font size="3"></p>
<p align="right" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/slide1.jpg" title="slide1.jpg"></a><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/slide2.jpg" title="slide2.jpg"></a>نستكمل في هذه المقالة مناقشة عناصر<a href="http://samehar.wordpress.com/2008/01/19/f030108/"> ثقافة نظام تويوتا الإنتاجي  Toyota Production System </a>حيث نستعرض أسلوب اقتلاع المشاكل من جذورها. كنت قد استعرضت <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/03/11/ab080308/">ثقافة التخلص من الفواقد في المقالة السابقة</a>.</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">أسلوب التغطية من الرأس إلى القدم</font></p>
<p align="right" dir="rtl"> ما الذي يحدث عند حدوث مشكلة في الأنظمة التقليدية؟ إن محاولة حل المشكلة وإعادة الوضع إلى ما كان عليه تأخذ الأولوية الأولى وربما الأخيرة فبمجرد عودة الوضع إلى ما كان عليه نتناسى المشكلة. وبعد ذلك تتكرر المشكلة بعد فترة فنُعيد الوضع إلى ما كان عليه ونتناسى المشكلة وهكذا. وكأنَّ تكرر المشكلة هو أمر مَقبول. ولكن نسيتُ أن أذكر امراً عظيما نفعلُه وهو أننا عند حدوث مشكلة نتخذ من التدابير ما يجعل هذه المشكلة لا تطفو على السطح مرةً أخرى. إننا لا نمنع حدوث المشكلة وإنما نحتفظ بمخزون كبير من قطع الغيار أو المواد الخام أو المنتجات لكيلا تكون هذه المشكلة مؤثرة أو بمعنى أدق لكيلا تعلم إدارة المؤسسة أن هناك مشكلة. بذلك نكون قد غطينا المشكلة من رأسها إلى إخمص قدمها.</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/slide1.jpg" title="slide1.jpg"><img width="617" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/slide1.jpg" alt="slide1.jpg" height="358" style="width:457px;height:296px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl">في هذا الجو يتسرع المسئولون في اتهام هذا أو ذاك بالتقصير والإهمال الذي أدى إلى حدوث المشكلة ويكتفون بالتَحسر على سوء الأداء ومعاقبة الشخص أو الأشخاص المتهمين. نتيجة لذلك فإن المستويات الأدنى تحاول إخفاء المشاكل ولا تُطلع المديرين على كل شيء. يترتب على ذلك أن يقوم المديرين بمحاولة حل المشاكل بناء على معلومات ناقصة. أضربُ لك مثالا: ماكينة حدث بها كسر للجزء الدوار كمثل عامود المروحة فيأتي المهندس والمدير ويضربون أخماسا في أسداس (أي يفكرون في أسباب وهمية للمشكلة) ولا يعرفون السبب. بالطبع هم يظنون أن المروحة كانت تعمل على ما يرام وفجأة حدث بها هذا العطل. في حالات كثيرة تكون هناك بوادر للمشكلة أو سبب واضح جدا مثل نقصان الزيت أو التزييت بزيت خاطئ ولكن المشغل أو مسئول الصيانة لن يُخبر المديرين لأنهم سيعتبرونه مُجرما. وبالتالي يتم افتراض أسباب وهمية ويغلب سوء الظن. بهذا تكون المعلومات مغطاة والمشكلة مغطاة فهذا هو أسلوب التغطية في حل المشاكل. </p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">أسلوب الاقتلاع من الجذور</font></p>
<p align="right" dir="rtl">أما في نظام تويوتا (أو التصنيع الخالي من الفواقد Lean Production) فإن الأمر مختلف تماماً. إن محاولة إعادة الوضع إلى ما كان عليه تسير جنبا إلى جنب مع أسلوب تحليل السبب الجذري للمشكلة. إن ثقافة العاملين هنا هي "نريد منع حدوث المشكلة مرة أخرى". إننا لا نريد تغطية المشكلة ولكن نريد منعها فإننا عندما نجعل المشكلة لا تتسبب في تأخر وصول المنتج إلى العميل فإننا لم نمنع الفواقد والتكلفة التي لا داعي لها ولكننا جعلنا تأثيرها مدفونا. أما في نظام تويوتا الإنتاجي فإننا لا نريد فواقد أصلا فنحن نريد التخلص منها ولذلك فنحن نبحث عن السبب الجذري.</p>
<p align="left" dir="rtl"><a href="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/slide2.jpg" title="slide2.jpg"><img width="728" src="http://samehar.wordpress.com/files/2008/03/slide2.jpg" alt="slide2.jpg" height="330" style="width:475px;height:278px;" /></a></p>
<p align="right" dir="rtl">في هذه الثقافة لا يتسرع أحد للوصول إلى أي سبب يصادفه أو أي اتهام يلقيه على غيره بل كل من له علاقة بالأمر يشترك في الوصول إلى السبب الجذري. عمقٌ في التفكير....تروٍ في الوصول إلى الحل....تفكير جماعي....الاعتماد على الحقائق....تطبيق الحل....ثم تنتهي المشكلة تماماً. في هذا الجو لا يُخفي أحد الحقائق فلا أحد يصيبه الذعر عند حدوث مشكلة.</p>
<p align="right" dir="rtl">إن الحالات التي يكون فيها الخطأ متعمَّدا قليلة جدا ولكن الأخطاء تأتي من أسباب أخرى كثيرة منها سوء تصميم نظام التحكم، سوء تصميم مكان العمل، عدم تدريب العامل أو المسئول بالقدر الكافي، عدم توفير وسائل تمنع حدوث الخطأ، وجود خطأ في تعليمات العمل، الإرهاق نتيجة للعمل لساعات طويلة،....إلى آخره. وحتى في حالات تعمد الخطأ فإنه يجب علينا أن نبحث عن السبب الجذري الذي يدعو موظف ليتعمد الخطأ أولكي يكون مهملا. في هذه الثقافة يتم التعامل مع الإنسان على انه إنسان أي من الطبيعي ان يخطئ ولكن علينا أن نصمم العملية وندرب الموظف لكي يكون من الصعب جدا أن يخطئ. التركيز هو على تطوير العملية وعلى البحث عن الأسباب الجذرية.</p>
<p align="right" dir="rtl"><font color="#ff0000">مقارنة بين الفكر التقليدي وفكر تقليل الفاقد (نظام تويوتا الإنتاجي):</font></p>
<p align="right" dir="rtl">الجدول أدناه يقارن بين أسلوب التعامل مع الفواقد (المشاكل) في الفكر التقليدي وفكر نظام تويوتا الإنتاجي.</p>
<p><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></span><span style="font-size:14pt;"></p>
<table border="1" bgColor="#ffffcc" align="center" width="461" style="width:461px;height:743px;">
<tr>
<td><font size="4"><font color="#0000ff">النظام التقليدي</font></font><font color="#0000ff"> </font></td>
<td dir="rtl"><font size="4"><font color="#0000ff">نظام تويوتا الإنتاجي TPS</font></font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">محاولة الوصول إلى السبب بسرعة</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">محاولة دراسة المشكلة بعمق وعدم استعجال الوصول إلى السبب</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">"البطل" هو من يتوصل إلى السبب بسرعة</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">فريق العمل سيكون هو البطل عندما يتوصل إلى السبب الجذري بعد تفكير جماعي عميق</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">س: إن العامل قد أخطأ           </font><font size="4">ص: عاقبه ونبه عليه ألا يخطئ مرة أخرى</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">س: إنه خطأ العامل<br />
ص: ولماذا أخطأ؟<br />
س: لأنه التعليمات لم تكن واضحة<br />
ع: ولماذا لم يكن على دراية بذلك<br />
س: إنه عامل التحق بالعمل حديثا<br />
ن:ولماذا لم يتلق التدريب الكافي<br />
س: لقد تلقى تدريبا وواضح أن هذه النقطة فاتته<br />
ص (بعد المناقشة مع الآخرين): أولا: يتم تصحيح واستكمال تعليمات العمل<br />
ثانيا: يتم شرح المشكلة لكل العاملين<br />
ثالثا: يتم التأكد من مستوى التدريب الذي تم لكل العمال الجدد ويتم تدريبهم على أي أعمال لم يتدربوا عليها<br />
رابعا: يتم شرح المشكلة للمدريبن ليراعوا ذلك في برامج التدريب<br />
خامسا: يتم منع حدوث المشكلة عن طريق تمييز ألوان المفاتيح وكتابة أسمائها وكتابة تحذير تحت مفتاح إيقاف المعدة</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">لدينا من الخبرة الطويلة أن نعرف أسباب المشاكل عن طريق التليفون أو بقراءة التقارير</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">زيارة الموقع ومناقشة المشكلة هناك</font></td>
</tr>
<tr>
<td dir="rtl"><font size="4">الأسباب التي يُتوصل إليها عادة كبيرة وغير حقيقية</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">الأسباب التي يتوصل إليها عادة ليست ظاهرة وعادة أشياء بسيطة</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">عند حدوث الخطأ يخاف الشخص المسئول حتى لو يكن له علاقة بالمشكلة</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">عند حدوث الخطأ فإن الجميع يلتحمون للوصول إلى السبب لكي يمنعوا تكرره</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">العبارات التي تتردد عادةً: العامل غَبي، المهندس لا يَفقه شيئا، المدير فاشل، أنا قلتُ أن هذا سيحدث</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">العبارات التي تتردد عادة: لماذا لماذا، لماذا، لماذا، لماذا، العملية تحتاج لتعديل، العامل يحتاج أدوات مساعدة، الجهاز يحتاج تطوير</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">المطالب المعتادة: نريد شراء عدد 3 أجزاء احتياطية لمواجهة المشكلة عند تكراراها</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">المطالب المعتادة: نريد شراء كذا أو عمل كذا لتطوير الجهاز أو طريقة العمل لمنع حدوث المشكلة</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">لا يمكن تحديد الأسباب الحقيقية لأن الشخص الذي يعرف الحقيقة يخاف أن يذبح نفسه أو يذبح زميله</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">لا مانع من ذكر الحقيقة فهي الوسيلة لمنع المشكلة ثم إن الخطأ من طبيعة البشر وعلينا مساعدة المخطئ لكيلا يتكرر الخطأ</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">المناقشات الشفهية المعتمدة على فلان قال كذا، وتقريبا كذا، وغياب الأرقام والحقائق</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">المناقشات يصاحبها تقارير بها الحقائق والتاريخ والأرقام والرسومات</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">أسلوب الدراسة: لا داعي لدراسة الأمر فالأمر واضح جدا</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">أسلوب الدراسة: عصف الذهن، مخطط هيكل السمكة، تقارير A3، اجتماعات، تجميع معلومات</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">المشاركون في الدراسة: كُبراء القوم فقط</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">المشاركون في الدراسة: كل من له علاقة بالأمر من صغير أو كبير والصغير قبل الكبير بمعنى أن عامل التشغيل قد يشارك ومدير الشركة لا يشارك</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">النتائج: المشاكل تتكرر ويتم التعامل معها كل مرة</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">النتائج: المشاكل لا تتكرر بل يتم حلها جذريا</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">العمل مُمل </font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">العمل عبارة عن متعة حل المشاكل وتطوير العمل</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">الكثير من المشاكل يتم التعتيم عليها حتى لا يعاقب أحد</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">الكل يسعد بطرح المشاكل والأخطاء لأنها ستؤدي إلى تطوير العمل لا إلى معاقبة العاملين</font></td>
</tr>
<tr>
<td><font size="4">المشغلون في وادٍ والإدارة في وادٍ</font></td>
<td dir="rtl"><font size="4">الإدارة والمشغلون متاح لهم نفس المعلومات وكل المعلومات</font></td>
</tr>
</table>
<p></span></p>
<p align="right" dir="rtl"> <font color="#ff0000">أدوات دراسة المشاكل في نظام تويوتا الإنتاجي</font></p>
<p align="right" dir="rtl"> للوصول إلى حل للمشاكل من جذورها فإن هناك عدة أدوات تستخدم عادة في الشركات المطبقة لهذا النظام. من هذه الأدوات: <a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/04/a1/">مخطط هيكل السمكة</a>، <a href="http://samehar.wordpress.com/2007/04/11/a041007/">منحنى باريتو</a>، اسأل 5 مرات لماذا، <a href="http://samehar.wordpress.com/2006/05/17/c9/">عصف الذهن</a>، <a href="http://samehar.wordpress.com/2007/01/23/c011607/">تقرير أ3</a>، خطط/افعل/ادرس/أعد الكرة مرة أخرى. هذه الأدوات لها سمات مشتركة فهي:</p>
<ul>
<li>
<div align="right">بسيطة بحيث يستطيع أي أحد أن يستخدمها وفي أي مكان بما في ذلك الفنيون في مكان عملهم</div>
</li>
<li>
<div align="right">التعمق في التفكير فهي تشجع على بحث كل الأسباب</div>
</li>
<li>
<div align="right">الاعتماد على الحقائق فهي تعتمد على الأرقام والحقائق</div>
</li>
<li>
<div align="right">إتاحة الحقائق والمعلومات للجميع عن طريق الاجتماعات والتقارير الوافية</div>
</li>
<li>
<div align="right">الفكر الجماعي كما في عصف الذهن</div>
</li>
</ul>
<p align="right">دعنا نستعرض هذه الأدوات لنر كيف تعمل وكيف تستخدم وما تتميزبه في المقالة القادمة إن شاء الله وهي على الرابط التالي: <a href="http://samehar.wordpress.com/2008/03/20/a150308/">أدوات دراسة المشاكل</a></p>
<p></font></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[LEAN Online Resource]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/?p=84</link>
<pubDate>Mon, 03 Mar 2008 15:07:11 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/?p=84</guid>
<description><![CDATA[
I have discovered a great blog that I recommend to all Lean practitioners. 
The blog is Gemba Pant]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<div class="entry">
<div class="snap_preview">I have discovered a great blog that I recommend to all Lean practitioners. </p>
<p>The blog is <a target="_blank" href="http://www.gembapantarei.com/">Gemba Panta Rei</a> and I always find gems of information, insight, and inspiration.  <strong>Go and add this link to your Google Reader immediately!!  </strong>Here are some articles from Jon Miller to give you a taste of what you will find on this blog:</p>
<ul>
<li>
<div><a target="_blank" href="http://www.gembapantarei.com/2004/09/flow_counterclockwise_for_a_go.html">Flow Counterclockwise for a Good Reason</a></div>
</li>
<li>
<div><a target="_blank" href="http://www.gembapantarei.com/2008/02/exploring_the_respect_for_people_principle_of_the.html">Exploring the "Respect for People" Principle of the Toyota Way</a></div>
</li>
<li>
<div><a target="_blank" href="http://www.gembapantarei.com/2008/02/three_essential_supervisor_skills_for_standard_wor.html">Three Essential Supervisor Skills for Standard Work </a></div>
</li>
</ul>
<p><strong><u>Related Post(s)</u></strong></p>
<ul>
<li>
<div> <a target="_blank" href="http://passthebuck.wordpress.com/2008/01/09/why-you-should-use-google-reader/"><font color="#105cb6">Why You Should Use Google Reader</font></a></div>
</li>
</ul>
<p><a href="http://fusion.google.com/add?source=atgs&#38;feedurl=http%3A//passthebuck.wordpress.com/"><font color="#105cb6"><img border="0" src="http://gmodules.com/ig/images/plus_google.gif" alt="Add to Google" /></font></a> </div>
</div>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[What Is Lean?]]></title>
<link>http://passthebuck.wordpress.com/2008/01/22/what-is-lean/</link>
<pubDate>Wed, 23 Jan 2008 03:42:34 +0000</pubDate>
<dc:creator>Brian Buck</dc:creator>
<guid>http://passthebuck.wordpress.com/2008/01/22/what-is-lean/</guid>
<description><![CDATA[How do you explain Lean or the Toyota Production System (TPS)?  
I have started my new job where]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>How do you explain Lean or the Toyota Production System (TPS)?  </p>
<p>I have started my new job where I am on the project management team applying Lean to healthcare.  I am still learning and hope to be able to add my thoughts about the subject on this blog soon.  </p>
<p>For the time being, the following articles provide great visual and interesting ways to explain Lean. </p>
<ul>
<li>
<div>Mark Graban's <a target="_blank" href="http://www.leanblog.org/2008/01/explaining-lean-at-bar.html">Explaining Lean at a Bar</a></div>
</li>
<li>
<div>Mike Wroblewski's <a target="_blank" href="http://gotboondoggle.blogspot.com/2007/10/think-milk.html">Think Milk</a></div>
</li>
<li>
<div>Wikipedia's <a target="_blank" href="http://en.wikipedia.org/wiki/The_Toyota_Way">The Toyota Way</a> </div>
</li>
</ul>
<p><strong><u>Related Post(s)</u></strong></p>
<ul>
<li>
<div><a target="_blank" href="http://passthebuck.wordpress.com/2008/01/14/new-job-first-impression/">New Job First Impression</a></div>
</li>
</ul>
<p><a href="http://fusion.google.com/add?source=atgs&#38;feedurl=http%3A//passthebuck.wordpress.com/"><img border="0" src="http://gmodules.com/ig/images/plus_google.gif" alt="Add to Google" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Toyota Production System]]></title>
<link>http://carkod.wordpress.com/2007/11/21/toyota-production-system/</link>
<pubDate>Wed, 21 Nov 2007 18:18:41 +0000</pubDate>
<dc:creator>carkod</dc:creator>
<guid>http://carkod.wordpress.com/2007/11/21/toyota-production-system/</guid>
<description><![CDATA[The TPS (Toyota Production System) is a philosophy developed by Toyoda family, along time turned int]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size:15px;color:#000033;text-indent:2px;font-family:Palatino Linotype,times new roman;">The TPS (Toyota Production System) is a philosophy developed by Toyoda family, along time turned into the core of Toyota's automobile production system. The basic meaning of TPS is to reduce all waste, helping to increase efficiency. Passing through many years of deep studying, coming up the concepts of overburden, inconsistency, nowadays, the system has become a "Just-in-Time" method persuiting a complete elimination of waste. Lately, the engineer Taiichi Ohno has been creating the basic framework of Just-in-Time method.</p>
<p style="font-size:15px;color:#000033;text-indent:2px;font-family:Palatino Linotype,times new roman;">This Just-in-Time method consists of "what is needed, when it is needed, and in the amount needed" that's the key for TPS. Inside TPS there is an important method called "Kanban system" (generally called "supermaket system") which is a card where <span class="mt">product-related information, such as product name, product code, and storage location is listed. We know that in a supermarket the products demanded are stocked, so they are available for sale anytime. The engineer Taiichi Ohno merge the two process (the preceding one to the supermarket with the next one to the costumer) into one. Then, the wastes are much lesser (don't know if I explained well, if there are any questions ask me)making it more efficiently.</span></p>
<p style="font-size:15px;color:#000033;text-indent:2px;font-family:Palatino Linotype,times new roman;"><span class="mt">The other part of the TPS method is the "jidoka", which means automation with a human touch". Treating this method we must trace back to the first automatic loom, that was the first automatic machine, invented by Sakichi Toyoda, was a revolutionary self-powered invention. After that, Sakichi added some other new utilities to his looms including the weft-breakage automatic stopping device, which stopped when a thread of breakage was detected. Therefore, "jido" means automatic machine, and with a human touch "ka" pointing out the need of a human operator supervising it. Since machines stops when they detect errors, then a great amount of them can be assign to single operators, consequently arising productivity.</span></p>
<p><a href="http://carkod.wordpress.com/files/2007/11/tps.jpg" title="tps.jpg"><img width="599" src="http://carkod.wordpress.com/files/2007/11/tps.jpg" alt="tps.jpg" height="434" /></a></p>
<p><span class="mt"></span></p>
<p><span class="mt">Today, this jidoka method is accompained with visual control reflected in the "ando" panel, that allows the operators find out the problems easily at a glance.</span></p>
<p><span class="mt"></span></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Bullshitting in The Economist: Homage to Fernando Flores and Harry Frankfurt ]]></title>
<link>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/11/15/bullshitting-in-the-economist-homage-to-fernando-flores-and-harry-frankfurt/</link>
<pubDate>Thu, 15 Nov 2007 19:36:20 +0000</pubDate>
<dc:creator>Chauncey</dc:creator>
<guid>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/11/15/bullshitting-in-the-economist-homage-to-fernando-flores-and-harry-frankfurt/</guid>
<description><![CDATA[In the November 8, 2007 Economist we find a &#8220;Briefing&#8221; entitled &#8220;Toyota: A wobble ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>In the November 8, 2007 Economist we find a "Briefing" entitled "<a href="http://www.economist.com/displaystory.cfm?story_id=10097827">Toyota: A wobble on the road to the top.</a>" It is a well-crafted article for someone who is not thinking. However, Greg and I were surprised to see an article like this, without attribution, in The Economist. Who is hiding what? Who takes responsibility for authoring this article? The editors of the Economist? If that is the case, this article invites me to make a major shift in my interpretation about the integrity of this journal, because it looks too much a "planted" article. </p>
<p>The article puts me in a mood of irony and frustration at the opportunities that the West is wasting by attempting to understand Toyota within the framework in which we have been so busy killing our own automobile industries for so long. Greg and my mother call what this article is doing, "Cutting off your nose to spite your face."<br />
What do I mean?</p>
<p>1.  "... not all is running smoothly at Toyota" is exactly the same condition that the company has been in every day for the last 50 years. They don't expect it to run smoothly, and it has not run smoothly. The difference between Toyota and its competitors is that Toyota organizes itself to deal with a world in which things don't run smoothly, and to take massive advantage of every breakdown.</p>
<p>2. Where GM (for example) pats itself on the back for making 20,000 changes in its operations a year, Toyota makes a million changes. Literally. They do that as part of paying close attention to the evolving space in which they interact in the world, and adjusting continuously. The article implies that the company is experiencing momentous, techtonic shifts that they are not in condition to deal with. There is no evidence for such a claim that I have seen. The evidence cited in the article is no more than the kinds of events that are happening every day in every company.</p>
<p>3. The website to which the article points us to show that "nine of America's leading scientific and environmental organisations took out advertisements in newspapers and started up a website" is a political hit site without, as I can tell, any substance.</p>
<p>4. If someone wanted to do the research (I don't have the time) I'd bet a good sum of money that this is a planted article originally constructed (or shaped less directly) by someone attempting to defend the American automobile establishment. "Toyota could be leapfrogged ...." In whose dreams? The time and money spent here, attempting to pretend a "balanced" report on the state of the Toyota enterprise, would be far better spent trying to figure out why for 50 years the Western auto companies have not been able to understand or build their own version of what Toyota has built.</p>
<p>5. The author, whoever he or she is, could not make sense of what Toyota's president was doing in a "personal mobility concept," and goes on to ridicule the man and the company, calling it a "silly stunt." This reminds me of the report that my friend George Kuper gave me on returning from one of the earliest visits of US auto executives to Japan to tour Toyota plants that were beginning to use the Toyota Production System. The American executives had been invited by the Japanese to see what they were doing, as a gesture of goodwill originally born out of Taichi Ohno's admiration and gratitude to Henry Ford for his inventions. At the end of the day, George told me, the American executives caucused in private to discuss what they had seen. One consensus: they could not figure out why the Japanese were so committed to try to convince them that they were running their plants without inventories and parts warehouses. They ridiculed the Japanese for their "silly show." Everyone knows, the American executives agreed, that it is not possible to run a plant without inventories, and they could not grasp what kind of devious intention was hiding behind their hosts' insistence that they were operating without these essential components of a good facility. </p>
<p>It only took 30 or so years for some of the people in the US auto industry to discover what was behind the "devious intention." Perhaps 30 years from now someone from the Economist might want to investigate whether what the president of Toyota was doing with his "personal mobility concept" was really only attempting "to polish Toyota's image as a car company with a highly developed sense of social responsibility rather than one chasing growth at all costs." I know what I bet we'll find....</p>
<p>About the title: My friend Fernando Flores has been talking about bullshit as a formal distinction for understanding deceptive misrepresentations for more than 20 years. I wrote about it <a href="http://chaunceybell.wordpress.com/2007/08/03/interview-with-fernando-flores-on-blogging/">here</a>. Harry Frankfurt, in his marvelous little book "<a href="http://www.amazon.com/Bullshit-Harry-G-Frankfurt/dp/0691122946/ref=pd_bbs_sr_1?ie=UTF8&#38;s=books&#38;qid=1195157543&#38;sr=1-1">On Bullshit</a>," speaks of bullshitting and bullshitters: "... carefully wrought bullshit involves, then, a certain inner strain. Thoughtful attention to detail requires discipline and objectivity. In entails accepting standards and limitations that forbid the indulgence of impulse or whim. It is this [apparent] selflessness that, in connection with bullshit, strikes us as inapposite. But in fact it is not out of the question at all. The realms of advertising and of public relations, and the nowadays closely related realm of politics, are relplete with instances of bullshit so unmitigated that they can serve among the most indisputable and classic paradigms of the concept. And in these realms there are exquisitely sophisticated craftsmen who--with the help of advancend and demanding techniques of market research, of public opinion polling, of psychological testing, and so forth--dedicate themselves tirelessly to getting every word and image they produce exactly right. Yet there is something more to be said about this. However studiously and conscienntiously the bullshitter proceeds, it remains true that he is also trying to get away with something. ..." (p23)</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[When the going gets tough]]></title>
<link>http://codeflows.wordpress.com/2007/11/06/when-the-going-gets-tough/</link>
<pubDate>Tue, 06 Nov 2007 10:22:42 +0000</pubDate>
<dc:creator>Jari</dc:creator>
<guid>http://codeflows.wordpress.com/2007/11/06/when-the-going-gets-tough/</guid>
<description><![CDATA[So, things got a bit busy a while back, and my blogging activity took on a steep decline. The thesis]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>So, things got a bit busy a while back, and my blogging activity took on a steep decline. The thesis is progressing just fine, I've been delving deep into a bunch of interesting history behind the theory and practice of the concept of continuous quality. <a href="http://www.craiglarman.com/">Craig Larman's</a> talk on <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Lean_manufacturing">Lean Thinking</a> and the <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Toyota_Production_System">Toyota Production System</a> at the recent <a href="http://events.agilefinland.com/events/show/4">Agile Finland conference</a> got me interested in how <a href="http://www.beyondlean.com/andon.html">some of the quality control measures</a> Toyota engineers implemented some 50 years ago have influenced the QA activities we see in (agile) software projects today. Fascinating stuff.</p>
<p>Two books worth recommending: <a href="http://books.google.com/books?id=9v_sxqERqvMC">The Toyota Way</a> outlines and explains the principles and practices behind the Toyota Production System, and lessons Toyota learned from prior work by the renown US quality consultant <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/W._Edwards_Deming">W. Edwards Deming</a>. The <a href="http://books.google.com/books?id=-cySHAAACAAJ">Poppendiecks' book on Lean Software Development</a> ties the Lean principles all together with software development.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Lean Manufacturing Principles Guide]]></title>
<link>http://workingthroughthebooklog.wordpress.com/2007/09/24/lean-manufacturing-principles-guide/</link>
<pubDate>Mon, 24 Sep 2007 16:41:06 +0000</pubDate>
<dc:creator>workingthroughthebooklog</dc:creator>
<guid>http://workingthroughthebooklog.wordpress.com/2007/09/24/lean-manufacturing-principles-guide/</guid>
<description><![CDATA[Lean Manufacturing Principles Guide[pdf]
This is an awesome outline of what lean manufacturing means]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.nsrp.org/projects/deliverables/ase_910001.pdf">Lean Manufacturing Principles Guide</a>[pdf]</p>
<p>This is an awesome outline of what lean manufacturing means and what sort of changes in thinking and doing are needed to move from a traditional assembly line manufacturing process to one that is lean.  Also includes some history about the rise of Toyota in Japan and in the world markets.  An excellent read, especially since it is applied to a field other than car manufactures - it gives a fresh perspective on what it means to be lean and follow the Toyota Production System in a field that is somewhat different than the native one.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Five Great Wastes]]></title>
<link>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/08/22/five-great-wastes/</link>
<pubDate>Wed, 22 Aug 2007 18:26:03 +0000</pubDate>
<dc:creator>Chauncey</dc:creator>
<guid>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/08/22/five-great-wastes/</guid>
<description><![CDATA[Following a conversation with my friend Jim Selman, I decided to dust off my story about the kinds o]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Following a conversation with my friend <a href="http://www.sereneambition.com/blog/jimselman/">Jim Selman</a>, I decided to dust off my story about the kinds of things that I think are going to be the most important "wastes" of the time that is coming. Taiichi Ohno of Toyota fame was my original inspiration for this line of thinking.</p>
<p>Historic inventions are often built from historic difficulties, and they are always accompanied by new distinctions. At the end of the Second World War, the people of Japan were in terrible trouble, their morale, productive capacity, and international relations demolished. An engineer named Taiichi Ohno, in the enterprise today known as Toyota, began the task of building a new capacity for Japanese production, on top of Henry Ford’s designs, with some important additions. Ford incorporated everything into one plant; Ohno designed for operation in a network. Ford went all out for volume, and minimized variety, in the interpretation that this was the most efficient way to support the US market, and make the money that he needed to support enormous investments and pay his workers enough to buy his cars (roughly doubling the historic pay for that kind of employment). Ohno built a production system that would optimize scarce capital and raw materials, allowing efficient operation with small production runs. The operational heart of Ford’s designs were the way the engineers designed the coordination of the work; Ohno’s design was centered in processes that built the capacity of each person on the production floor to take responsibility for the quality and coordination of their work. Ohno’s inventions became the foundation of the quality movement that swept the world starting in the 1970s and 80s. <!--more--></p>
<p>To keep the workers thinking, Ohno invented a new collection of “wastes” for them to observe and eliminate. Waste is an assessment, an interpretation; the word “waste” names a class of assessments that we make about events, phenomena, and features of our world that diminish our capacity to take care of what matters to us. For example, Ohno said that time that workers spent waiting – for parts, or for others to complete work, and many other things – was waste. The value of that interpretation was immediately obvious to most observers. Until right around now, the most important classes of waste in human enterprises have had to do with scarce resources: waste of money, waste of materials, waste of opportunities, waste of human time and capacities. </p>
<p>What was <em>not </em>immediately obvious to most observers was Ohno’s interpretation that inventories were waste. This example, the “waste” of inventories, illustrates the way that we invent new wastes. Before Ohno said ‘inventories are waste’, there was no question that inventories were an asset. They appeared on the balance sheet, they could be re-sold, they gave confidence to people that production could be sustained and customers satisfied with products from the inventories, and so forth. By inventing the interpretation that inventories are waste, and putting attention on many other previously underappreciated wastes such as workers waiting to work, Ohno was able to trigger important revisions in the way the people of Toyota thought and acted. What we in the West now call “just-in-time logistics,” and many other innovations of the last 30 years, were born in these inventions.</p>
<p>Now, since wastes are particular to specific concerns, and concerns change, the wastes that are appropriate for particular moments in time ... change! What was wasteful yesterday may or may not be wasteful tomorrow. In fact, the wastes with which we have orchestrated our interpretations of work for the last 50 years – wasted movement, wasted time, wasted resources, and so forth – were invented in the traditions of the industrial revolution. I am convinced that they will not be the most important wastes for human enterprises in the next 50 years. In the “old” world – the era of work that is now passing – we understood ourselves as intelligent and largely autonomous agents moving around in a world of fixed objects that we manipulated to achieve certain goals. Today, increasingly, we are understanding ourselves as moving in relationship with other human beings, inventing worlds together as our concerns shift, and coordinating our work together to satisfy those concerns. Central to the challenge of building skills and capacity for working in this “new” world, is a fundamental re-orientation to work. The notions of agility, adaptability, flexibility, and other popular notions are connected to this.</p>
<p>Here is my list of the most important wastes for the coming era – the Five Great Wastes: </p>
<p>1.	<strong>Not Listening:</strong> Tolerating working together in conditions in which people do not and often cannot effectively speak and listen to each other, in the midst of institutionalized mistrust, resignation, resentment, and simple incompetence for speaking and listening.  We tolerate a world of practices in which the fundamental expressions of our moods and emotions about our worlds and our futures are ignored or spurned.</p>
<p>2.	<strong>Bureaucratic Styles:</strong> Working together bureaucratically, undertaking to design and produce our work through sterile procedures — sequences of movements and activities — in which our concerns show up at best only briefly before and after the work, but not during it. We interact with each other as if we would be better off were we simply machines doing tasks.</p>
<p>3.	<strong>Worship of Information:</strong> Orienting ourselves, our actions and our attention around information and information systems, valuing “data” and “measures” above the interpretations of the human beings in the enterprise. We tolerate the illusion that the essential matters of work can be invented, managed and sustained through the creation, storage, retrieval, display and publication of information. </p>
<p>4.	<strong>Suppressing Innovation:</strong> Tolerating ways of working in which people, ideas, and practices that are different, unusual, or new are avoided, feared, or rejected, so that it becomes all but impossible to develop flexibility and evolve practices for dealing with a changing world. </p>
<p>5.	<strong>Work as Toil:</strong> Tolerating the interpretation that work consists fundamentally of unrelenting sequences of “things to do” that have only commercial value, we invent a kind of ‘modern indentured servitude.’ We sell ourselves into service in exchange for money and fleeting "real" lives available to us outside of working hours, outside of work. In this interpretation, most people appear as victims trapped by their needs to make a living, prepare for retirement, support families, and so forth. We ignore, diminish, or distort the ways that work brings meaning to people’s lives and takes care of features of the world for which people care. </p>
<p>These “Great Wastes” produce a major part of the cost of running and working in enterprises today. When I have taken the time to add up the "costs of miscoordination" that can be attributed to these wastes for clients, I usually end up with numbers in excess of 75% of the administrative and managerial costs of all parts of the enterprise. </p>
<p>If people are not listening to each other, because of mistrust, resignation, resentment, and other poisons, accomplishing anything significant becomes extremely expensive, and making effective changes becomes all but impossible. Bureaucracies pay attention to the correctness of their practices, and to their standards. From within a bureaucracy tremendous wastes are not even visible: repetition, unnecessary actions, obsolete actions, actions that produce the opposite of their designers' intents, and actions that produce horrific side effects. The environment of Eastern Europe was an epic monument to bureaucratic blindness, and global warming may become an even more important monument. Information systems don't take care of people, and the failure of the information systems field to fulfill its promises for improving management and organizational life underlie the confusion of IT managers about the value they produce. An organization that cannot innovate is dead; the only things missing are the inevitable result, and suffering along the way. And finally, to have our work be toil saps all our strength and turns people's working lives from a source of inspiration and contribution in life to a gray daily hiatus in a futile search for meaning.</p>
<p><strong>New orientations for building value</strong></p>
<p>"Waste" is a curious assessment. Assessments generally have the role in our lives of inviting action. "Help," "Fire," and "Look out" are universal attention-getters. "I feel like a coffee" invites the speaker, and possibly others, to start looking for a place to get one. The assessment that something is a waste invites people to go to work to eliminate it. When my daughter Livia grasped from her mother that my occasional cigarette smoking was wasteful - of my health and our money - she became a formidable detective for finding the places in which I had secreted them. A central operational mechanism of the current environmental movement has been the declaration of wastes that have mobilized a world of actions.</p>
<p>The feature that is "curious" is the way that by eliminating the right kinds of wastes, a community "backs itself" into a new future, without having to say precisely what the future will be. My interpretation is that the central operating mechanism of the invention of the Toyota Production System was the collection of "new wastes" declared by Taiichi Ohno. Those writing about TPS tend to speak about the values that constitute it; my interpretation is that it is only with the wisdom of hindsight that we can say those things. The invention of TPS was accomplished by a group of waste-gatherers who diligently backed themselves into a new future by eliminating sets of innovative wastes.</p>
<p>The perspective of these five “new” wastes does, in fact, invite a re-orientation of our understanding of our selves and our work that will lead to new ways for organizations to produce lasting value:</p>
<p>*	Our understanding of listening shifts away from determining the “requirements” of customers as shallow lists of targets for our products and services. We move, instead towards collaboration with our customers, suppliers, and investors to invent mutually enriching arrangements. We attune ourselves to other people as embodiments and disclosers of concerns, traditions, experiences, and ambitions, and together we build competence for speaking, listening, and building trust.</p>
<p>*	Our design of cooperative work shifts from managing the handoffs of materials and information to complete tasks, to inventing platforms for the delivery of services: structures of requests, promises, assessments and declarations in which people come together to take care of their concerns and invent futures together.</p>
<p>*	Our design of information systems shifts from managing the movement and protecting the security of information in the enterprise, to developing and continuously redesigning robust, reliable, and effective infrastructures for communication and action.</p>
<p>*	Our interpretation of the future shifts from extrapolations of today to an open field of innovation – designing and discovering – in our common world. Continuously reinventing concerns, offers, and work practices is a natural aspect of our working relationships. Competences and practices for innovation and entrepreneurship need to be developed and will be pivotal for bringing and taking care of our future. We listen to the continuously changing concerns and conditions of the world as opportunities for us, our customers, our suppliers, and our investors. We embrace relationships with those who are different from us as a fountain from which innovations for the future can be brought.</p>
<p>*	Our interpretation of ourselves at work shifts from toil and renting our bodies to the opportunities we have to invent ourselves as interpreters and participants in structures serving the concerns of ourselves and other people. Our relationships with our enterprises are partnerships, in which our contributions to the financial strength, practical knowledge, and reputation of the company are also our route to developing our own financial success, competence, and identities in the world.</p>
<p>This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/">Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License</a>.</p>
<p>Chauncey Bell August 22, 2007</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA["What are the Dinosaurs of Detroit thinking?"]]></title>
<link>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/07/30/what-are-the-dinosaurs-of-detroit-thinking/</link>
<pubDate>Mon, 30 Jul 2007 20:48:30 +0000</pubDate>
<dc:creator>Chauncey</dc:creator>
<guid>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/07/30/what-are-the-dinosaurs-of-detroit-thinking/</guid>
<description><![CDATA[USA Today published a nasty, ironic, funny short article with this title on July 25th of this year, ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>USA Today published a nasty, ironic, funny <a href="http://blogs.usatoday.com/oped/2007/07/what-are-the-di.html">short article </a>with this title on July 25th of this year, by Alan Webber, founding editor of Fast Company magazine. He challenges the reader to imagine how to defend recent behaviors of big three automakers. A real impossible mission.  </p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[What will it take to develop a new story?]]></title>
<link>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/03/19/what-will-it-take-to-develop-a-new-story/</link>
<pubDate>Mon, 19 Mar 2007 21:26:00 +0000</pubDate>
<dc:creator>Chauncey</dc:creator>
<guid>http://chaunceybell.wordpress.com/2007/03/19/what-will-it-take-to-develop-a-new-story/</guid>
<description><![CDATA[On the one hand, GM, Ford, and (Daimler) Chrysler are all in very serious trouble, and Toyota is fly]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>On the one hand, GM, Ford, and (Daimler) Chrysler are all in very serious trouble, and Toyota is flying, the most interesting large company in the world today. On the other hand, the media is full of opinions and strategies all constructed inside the very same philosophical structures in which the "big three" have gotten themselves into trouble - blame the unions, finished goods of $15 billion, millions of cars stacking up on lots, deep discounts and advertising campaigns, laying off thousands of employees, considering getting out of the car business, the truck business, sell off the company, ... what next?</p>
<p>In a February 14th article titled <a href="http://online.wsj.com/article/SB117142351596308094-search.html?KEYWORDS=humbling+overhaul&#38;COLLECTION=wsjie/6month" title="Humbling Overhaul">"In Humbling Overhaul, Chrysler Faces Big Cuts"</a>, Wall Street Journal writers begin, "... Chrysler becomes the last of the Detroit Big Three to abandon hope of growing its way out of problems. Now it has a humbler goal: making money." The article quotes Tom Lasorda, Chrysler Group Chief Executive, explaining the way that the strategy functions: "We lost money building inventory, and then we lost money trying to get rid of it." </p>
<p>We are sure that the management of Chrysler, or Ford, and GM, are not humbled. If they were, they would begin to question the way they are thinking about the mess. </p>
<p>What is it going to take for the Big Three to recognize that their stories about why Toyota has out-paced, out-flanked, out-thought, out-designed, and bested them in all aspects the running an automobile business are bad stories. Good stories give hints about what to do to change the situation. For literally decades the stories we have listened to from the Big Three have failed to point to new effective actions.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA["Bold Moves" at Ford]]></title>
<link>http://chaunceybell.wordpress.com/2006/11/06/bold-moves-at-ford/</link>
<pubDate>Mon, 06 Nov 2006 17:31:39 +0000</pubDate>
<dc:creator>Chauncey</dc:creator>
<guid>http://chaunceybell.wordpress.com/2006/11/06/bold-moves-at-ford/</guid>
<description><![CDATA[I just ran into Ford&#8217;s &#8220;Bold Moves&#8221; initiative, which imitates the &#8220;Reality ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>I just ran into Ford's <a href="http://feeds.feedburner.com/BoldMoves">"Bold Moves" initiative</a>, which imitates the "Reality Television" style of working out problems in front of an audience. 20 "Episodes" have been published already at <a href="http://www.fordboldmoves.com/default.aspx">http://www.fordboldmoves.com/default.aspx</a>. In the episodes, Ford spokespeople where they say things like "We have to change or die." and "Ford doesn't have a PR prooblem; we have a product problem." Meanwhile, the initiative is subtitled "Documenting the Future of Ford" - my suspicion is that this will turn out to be an attempt to do a new kind of PR.</p>
<p>Turns out Ford is a sponsor of "American Idol." I suppose this is a very fancy case of <a href="http://www.freep.com/apps/pbcs.dll/article?AID=/20060503/BUSINESS07/605030335">life imitating (art). </a>  </p>
<p>I will be reviewing the 20 "Episodes" shortly, and seeing what is there. Perhaps the designers of the program have begun to address some of the questions we have been bringing over the last postings. We shall see, and make assessments.</p>
<p>I attempted and failed to put the "Bold Moves" feed into my blog. If someone out there knows how to do that, the code is &#60;script language='javascript' src='http://www.fordboldmoves.com/clientscripts/externalflash.aspx?episode=20'&#62;&#60;/script&#62;, but I can't figure out what to do with it.</p>
<p>More later; I am getting ready for a trip to Europe right now.</p>
<p>Give me your reactions and comments!</p>
<p>Best,</p>
<p>Chauncey Bell</p>
]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
